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中职中专职高推荐 > 安徽省轻轨学校 > 招生专业 > 工程测量技术

工程测量技术

2021-10-21 11:45:56

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培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应测绘生产、建设、管理、服务一线需要,具有正确的世界观、人生观、价值观,良好的职业道德和职业素养,良好的身心素质和人文素养,勇于创新、团队协作,掌握地形测量、控制测量、工程施工放样、地籍与房产测量、数字化成图、无人机摄影等理论和知识的高素质劳动者和技术技能人才。
专业特色
人才培养目标定位准确,满足学生多元化发展的需求;专业课程体系构建基于生产工作过程,教学内容整合优化,教学过程基于工程施工图纸,与实际生产结合紧密。
核心课程与实习实训
本专业开设的核心课程有:数字测图、桥梁施工测量、隧道施工测量、线路施工测量、建筑施工测量、高速铁路施工测量。大三下学期开展为期6个月的顶岗综合实习。
主要职业能力
1.操作常规测量仪器的能力熟练掌握常规测量仪器(水准仪、全站仪、GNSS接收机)的操作与使用
2.1:500比例尺地形图测绘能力:能独立布设图根控制网,利用全站仪、GNSS-RTK完成野外碎部点采集及利用CASS软件完成内业数字地形图的编辑、整饰与输出工作。
3.工程控制网施测能力:能独立完成高程控制网、平面控制网的外业观测工作及内业数据处理工作。
4.工程施工测量与变形监测能力:具备根据典型施工任务(包括道路中桩放样、中平测量、路基边坡放样、路面坡度与超高测设,桥梁轴线测量、墩台放样,隧道断面测量、土石方估算,建筑施工测量,施工及运营变形监测等典型施工测量任务)合理选择测量仪器,并具有完成测量方案设计、组织与实施的能力。
5.无人机摄影测量及数据处理能力:能够规划待测区域的无人机航线飞行计划;能开展无人机摄影测量像控点布设和像片调绘,能够使用无人机数据处理软件生产出合格的DEM、DOM、DLG等产品。
6.隧道、桥梁、线路、建筑、高速铁路工程测量施工识图的能力。
就业方向
就业面向测绘、城建、土地管理、交通、水利、资源、工业与民用建筑等部门,从事测量工程的施工和组织管理工作。

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      安徽省轻轨学校成立于2011年初,现有城市轨道交通工程技术,城市轨道交通运营与管理,城市轨道交通机电技术、城市轨道交通车辆技术,工程造价等五个专业31个教学班,在校生1372人。依托吉林交通运输职业教育集团的行业影响力及相关单位的支持,轨道交通学院与2012年成立了轨道交通学院校企合作理事会,城市轨道交通工程技术专业教学指导委员会、工程造价专业教学指导委员会。校内实训基地现有设备总值924万元,稳定的校外实习实训基地30余家。2017年4月,以轨道交通学院校企合作理事会为平台,成立轨道交通协同创新团队。轨道交通学院是全国交通运输职业教育教学指导委员会城市轨道运输类专业委员单位。2015年“城市轨道交通专业群”被评为吉林省品牌专业群。城市轨道交通工程技术核心教学团队为学校优秀教学团队。
       安徽省轻轨学校现有专职教师33人,吉林省“长白山技能名师”3人,教授3人、副教授8人,专业带头人4人,具有双师素质教师21人,现有硕士研究生22人,博士2人,在读博士1人,学校聘请企业客座教授3人。经过全体教师的共同努力,轨道交通学院有多名教师获国家及省级教学成果奖励,现有省级优秀课两门,省级以上教科研课题30余项,公开出版教材40余部,公开发表论文100余篇。

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